игра в воображение
Dec. 24th, 2009 02:12 amВчера Терезка вернулась из школы печальная.
- Меня выгнали из класса. С урока. С русского. Меня первый раз в жизни выгнали из класса, это ужас, и вообще несправедливо выгнали.
- А как учительница это мотивировала?
- Никак. Сказала выйди вон из класса. Я встала и вышла. Но мне было стыдно под дверью стоять, и я пошла в туалет. Оттуда в буфет. Купила шоколадку. На перемене зашла в класс, положила учительнице на стол шоколадку и попросила извинения. Она сказала ну ладно, Тереза, иди, я поняла.
я немного прифигела, честно. Такая взрослая реакция... Но решила выяснить вначале контекст.
- А что ты сделала такого, за что учительницы тебя выслала?
- Ну класс вообще себя вел плохо, смеялись, шептались. Но я сидела тихо, я всегда сижу тихо. А тут в меня бросили бумажкой - комочком. Я бросила комочек обратно, откуда он прилетел. Учительница это заметила. Ну и оторвалась на мне за всех. А мне было стыдно, хоть и обидно.
...
это Терезка рассказала мне вчера.
а сегодня она подходит и говорит мне тихо:
- Я придумала про то, что дала учительнице шоколадку.
я снова прифигела.
от того, что она в этом сознается.
от того что зачем-то выдумала это.
и не знаю что говорить...и тут меня осеняет:
- Ты хотела бы поступить так, да?
кивает.
- И у тебя просто нет столько психических сил, чтобы поступить так, и потому ты просто смоделировала и проговорила это?
вслушивается, вдумывается и кивает:
- Да, я бы так хотела сделать, но мне страшно.
я ее обнимаю. как же мне всё понятно, всё эти ее движения души, дерзость авантюры великодушия по отношению к учительнице, где и прощение за несправедливость, и понимание что учитель устает а ровесники гормонально ажиотированные, и тоже их жаль, как ни утомляют...
маленький храбрый солдатик...
не побоялась мне сказать.
блин, когда дети такое доверяют, по-любому чувствуешь себя ... странно и остро чувствуешь, в общем.
- Меня выгнали из класса. С урока. С русского. Меня первый раз в жизни выгнали из класса, это ужас, и вообще несправедливо выгнали.
- А как учительница это мотивировала?
- Никак. Сказала выйди вон из класса. Я встала и вышла. Но мне было стыдно под дверью стоять, и я пошла в туалет. Оттуда в буфет. Купила шоколадку. На перемене зашла в класс, положила учительнице на стол шоколадку и попросила извинения. Она сказала ну ладно, Тереза, иди, я поняла.
я немного прифигела, честно. Такая взрослая реакция... Но решила выяснить вначале контекст.
- А что ты сделала такого, за что учительницы тебя выслала?
- Ну класс вообще себя вел плохо, смеялись, шептались. Но я сидела тихо, я всегда сижу тихо. А тут в меня бросили бумажкой - комочком. Я бросила комочек обратно, откуда он прилетел. Учительница это заметила. Ну и оторвалась на мне за всех. А мне было стыдно, хоть и обидно.
...
это Терезка рассказала мне вчера.
а сегодня она подходит и говорит мне тихо:
- Я придумала про то, что дала учительнице шоколадку.
я снова прифигела.
от того, что она в этом сознается.
от того что зачем-то выдумала это.
и не знаю что говорить...и тут меня осеняет:
- Ты хотела бы поступить так, да?
кивает.
- И у тебя просто нет столько психических сил, чтобы поступить так, и потому ты просто смоделировала и проговорила это?
вслушивается, вдумывается и кивает:
- Да, я бы так хотела сделать, но мне страшно.
я ее обнимаю. как же мне всё понятно, всё эти ее движения души, дерзость авантюры великодушия по отношению к учительнице, где и прощение за несправедливость, и понимание что учитель устает а ровесники гормонально ажиотированные, и тоже их жаль, как ни утомляют...
маленький храбрый солдатик...
не побоялась мне сказать.
блин, когда дети такое доверяют, по-любому чувствуешь себя ... странно и остро чувствуешь, в общем.