(no subject)
Nov. 19th, 2007 11:16 amТерезке - третий класс школы - дали задание: на День матери - ага, есть такое в нашей прекрасной стране, и отмечался вчера, но в школе - сегодня - написать о своей маме.
и чтоб фотография!
и хорошие слова о маме чтоб. ну и ваще кто она.
и сдать учительнице.
Терезка почему-то называла это задание "оформление".
стала она выбирать фотографию мою в альбомах.
дооооолго выбирала.
удовлетворила ее только одна - на снимке мне 18, сделан он в фотоателье, с использованием ретуши - тогдашний фотошоп типа.
Далее предполагался текст. Я ее насилу убедила написать на черновике и дать мне прочесть, прежде чем тулит в "оформление"
Текст в черновике выглядел так:
"Мою маму зовут Лара. Она работает писателем, а дома поваром. Она очень смешная и серьезная. И все время со мной шутит. Любит читать и меня. Я ее очень люблю".
я почитала, подумала, и попросила изменить только вторую фразу. на "Она работает переводчиком и любит готовить".
Ну, детка, наклеила, написала, подбавила гламуру в виде наклеек с сердечками и блестками, любуется на свое "оформление" и говорит этак задумчиво-мечтательно:
- Учительница сказала, что со всей школы соберут "офрмления" и выберут 10 самых лучших.
Я, пофигистки так:
- Теричка, нафиг надо? Лишь бы двойку не поставили за невыполненное домашнее задание, а вот это вот состязание кто лучше оформил типа любовь к маме - это все фигня.
Она такс надеждой:
- Да?
....
Я понимаю, что она бы страдала если бы ее "любовь" не признали достойной. Потому что она бы не отнесла это на счет недостаточной красивости "оформления", а именно на счет самой любви. И терзалась бы - кто-то любит своих мамс больше.
блин.
нафига они ваще эти конкурсы делают...
беееее
и чтоб фотография!
и хорошие слова о маме чтоб. ну и ваще кто она.
и сдать учительнице.
Терезка почему-то называла это задание "оформление".
стала она выбирать фотографию мою в альбомах.
дооооолго выбирала.
удовлетворила ее только одна - на снимке мне 18, сделан он в фотоателье, с использованием ретуши - тогдашний фотошоп типа.
Далее предполагался текст. Я ее насилу убедила написать на черновике и дать мне прочесть, прежде чем тулит в "оформление"
Текст в черновике выглядел так:
"Мою маму зовут Лара. Она работает писателем, а дома поваром. Она очень смешная и серьезная. И все время со мной шутит. Любит читать и меня. Я ее очень люблю".
я почитала, подумала, и попросила изменить только вторую фразу. на "Она работает переводчиком и любит готовить".
Ну, детка, наклеила, написала, подбавила гламуру в виде наклеек с сердечками и блестками, любуется на свое "оформление" и говорит этак задумчиво-мечтательно:
- Учительница сказала, что со всей школы соберут "офрмления" и выберут 10 самых лучших.
Я, пофигистки так:
- Теричка, нафиг надо? Лишь бы двойку не поставили за невыполненное домашнее задание, а вот это вот состязание кто лучше оформил типа любовь к маме - это все фигня.
Она такс надеждой:
- Да?
....
Я понимаю, что она бы страдала если бы ее "любовь" не признали достойной. Потому что она бы не отнесла это на счет недостаточной красивости "оформления", а именно на счет самой любви. И терзалась бы - кто-то любит своих мамс больше.
блин.
нафига они ваще эти конкурсы делают...
беееее